CHƯƠNG III: QUAN HỆ VUÔNG GÓC - HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
Chương III chương trình toán hình 11 sẽ tiếp tục được trình bày. Tất cả bài học với các ví dụ được thực hiện rất trực quan sinh động. Hi vọng có thể giúp các bạn học sinh học toán hình tốt hơn, bổ trợ các bài giảng của các thầy cô thêm thú vị hơn.
1. Góc giữa hai đường thẳng cắt nhau.
Cho hai đường thẳng a, b cắt nhau tại O (h. 46). Chúng tạo thành bốn góc (khác góc bẹt).
| Xem tiếp |
Chương II - BÀI 5: HÌNH CHÓP CỤT
1. Định nghĩa: Cho hình chóp S.A1A2...An. Một mặt phẳng (P) song song với mặt phẳng chứa đa giác đáy cắt các cạnh SA1, SA2,... , SAn lần lượt tại A'1, A'2,..., SAn lần lượt tại A'1, A'2,..., A'n. Hình tạo bởi thiết diện A'1 A'2... A'n và đáy A1A2...An của hình chóp cùng với các mặt bên A'1 A'2 A1 A1, A'2 A'3 A3 A2,... A'n A'1 A1 An gọi là một hình chóp cụt
| Xem tiếp |
Chương II - BÀI 4: HÌNH LĂNG TRỤ VÀ HÌNH HỘP
1. Hình lăng trụ
Cho hai mặt phẳng (P) và (P’) song song. Trên (P) cho đa giác (P’) A1A2. . An. Qua các đỉnh A1, A2, . . . , An ta vẽ các đường thẳng song song với nhau nhưng không song song với (P’), chúng cắt mặt phẳng (P’) lần lượt tại A’1, A’2, . . . A’n
| Xem tiếp |
Chương 2 - BÀI 3: HAI MẶT PHẲNG SONG SONG
1. Định nghĩa: Hai mặt phẳng gọi là song song với nhau nếu chúng không có điểm chung.
Nếu hai mặt phẳng (P) và (Q) song song với nhau, ký hiệu (P) // (Q) hoặc (Q) // (P)
2. Các tính chất
Định lý 1: nếu hai mặt phẳng (P) và (Q) song song với nhau thì một đường thẳng a nằm trong (P) đều song song với (Q) | Xem tiếp |
CHƯƠNG II: QUAN HỆ SONG SONG
Bài 1: HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
1. Vị trí tương đối của hai đường thẳng trong không gian
Cho hai đường thẳng a và b trong không gian, khi đó có thể xảy ra hai trường hợp
a) Có mặt phẳng chứa cả a và b. Theo kết quả của hình học phẳng ta có 3 khả năng xảy ra:
| Xem tiếp |
Chương I - BÀI 3: HÌNH CHÓP
1. Định nghĩa. Trong mặt phẳng (P) cho đa giác A1A2...An và cho một điểm S nằm ngoài (P). Nối S với các đỉnh A1, A2, ..., An ta được n miền tam giác SA1A2, SA2A3, ....SAnA1.
Hình tạo bởi n miền tam giác đó và miền đa giác A1A2...An được gọi là hình chóp S.A1A2...An
| Xem tiếp |
Đường thẳng Mikel
Trong các bài viết trước, chúng ta đã làm quen với khái niệm điểm và đường tròn Mikel. Hôm nay chúng ta tiếp tục làm quen với khái niệm tiếp theo: đường thẳng Mikel.
Bài toán:
| Xem tiếp |
Thí nghiệm hóa học trong Flash
1. Một thí nghiệm hóa học trong Flash
Trước tiên, tôi xin mô tả thí nghiệm: Cho miếng kẽm vào bình đựng axít sunfuric loãng. Như ta đã biết trong quá trình xảy ra phản ứng, các chất được tạo ra là kẽm sunfat và khí H2 bay lên. Như vậy, để mô phỏng được thí nghiệm này trong Flash, ta chỉ cần tạo chuyển động thả một tấm kẽm vào bình đựng dung dịch axít.
| Xem tiếp |
Bài học thứ hai về hình học không gian Bài tập 2 (SGK Hình học 11, trang 11, hình 9)
Đề bài: Cho tam giác ABC và một điểm O nằm ngoài mặt phẳng (ABC). Gọi A’, B’, C’ là các điểm lần lượt lấy trên các đoạn thẳng OA, OB, OC và không trùng nhau với đầu mút các đoạn thẳng đó. Chứng minh rằng nếu các cặp đường thẳng A’B’ và AB và BC, C’A’ và CA cắt nhau lần lượt tại D, E, F thì ba điểm D, E, F thẳng hàng.
| Xem tiếp |
|
|